刘艳艳入选第一批高技能领军人才项目近日，福建省人力资源和社会保障厅正式公布第一批福建省高技能领军人才项目入选名单，我校服装与服饰设计专业刘艳艳老师成功入选时装技术项目。拓展阅读福建省高技能领军人才遴选是落实“八闽英才”培养计划的重要举措，旨在强化人才链对产业链的支撑作用，打造一支技艺精湛、带动力强的高技能领军人才队伍。本次遴选涵盖数控铣、电子技术、时装技术等十大重点领域，经过单位审核、市县推荐、书面评审、实操考评等多轮严格筛选，最终确定各项目入选人选。其中时装技术项目仅5人入选，竞争尤为激烈。刘艳艳老师从众多申报者中脱颖而出，充分体现了行业与社会对其专业能力的高度认可。作为我校服装与服饰设计专业的骨干师资，她深耕时装技术领域近二十年，始终秉持“工匠精神”精进技艺，2024年被评为“福建省技术能手”，在专业领域还斩获多项重磅荣誉。她曾荣获中国服装协会颁发的“全国十佳服装制版师”称号、第六届全国十佳服装制版师大赛“最佳立体造型奖”，“全国服装行业技术能手”，并在省级教学成果评选、市级职业技能竞赛中屡获佳此次刘艳艳成功入选，是我校近年来深耕“双师型”队伍建设、聚力高水平专业群打造的成果。服装

1月10日，中国民办教育协会第四次会员代表大会暨第十五届(2025)中国民办教育发展大会在北京召开。民进中央主席蔡达峰，第十三届全国政协副主席、国家教育咨询委员会委员辜胜阻，教育部原党组书记、部长袁贵仁，全国政协常委、教科卫体委员会副主任、中国科协原党组书记尚勇，全国人大常委、全国人大教科文卫委员会副主任古小玉，全国政协常委、副秘书长、民革中央副主席兼秘书长李惠东，教育部党组成员、副部长杜江峰，全国人大常委会原副秘书长、法律委员会原副主任李连宁，中国教育发展基金会理事长、中纪委驻教育部纪检组原组长王立英，中国教育国际交流协会会长、教育部原副部长刘利民，中国高等教育学会会长、教育部原副部长林蕙青，中国教育学会顾问、教育部原副部长郑富芝，教育部高校教育教学评价专家委员会副主任、中国高等教育学会第六届理事会会长瞿振元，全国性行业协会商会第十四联合党委书记、中国人民大学原党委书记靳诺，原国家汉办主任、孔子学院总部原总干事许琳，中国教育发展战略学会会长、武汉大学原党委书记韩进，全国人大教科文卫委员会教育室主任方光伟，民进中央秘书长金永伟，教育部发展规划司司长郭鹏，教育部校外教育培训监管司司长范海

红绸飞舞，鼓点铿锵鼓槌落下，声震八方咚锵！咚个隆咚锵“黄土高原上的豪情摇滚”——横山老腰鼓正式纳入我校体育选项课快来厦门南洋学院学打腰鼓啦！为进一步深化我校体育教学改革，丰富课程内涵，1月5日至10日，我校特邀陕西省榆林市非物质文化遗产项目“横山老腰鼓”代表性传承人团队莅校，面向教职工开展为期一周的专项培训。培训旨在通过教师先学先行，进一步充实我校民间传统体育课程师资队伍，将“横山老腰鼓”这一特色非遗项目引入校园，让铿锵鼓声“走进”课堂。据悉，体育系从去年3月开始筹划体育选项课改革，从本周起，横山老腰鼓正式纳入体育选项课。参与培训的教师将把所学内容带入课堂，带领学生共同感受这一国家级非遗项目的魅力与精神内涵。横山老腰鼓作为“黄土高原上的豪情摇滚”，其激越的鼓点与豪迈的舞姿，不仅是民间艺术的瑰宝，也是陶冶情操、强健体魄、培养团队精神的生动载体。横山老腰鼓代表性传承人、榆林市横山区民间艺术与戏曲研究所副所长曹闰茗、资深教练郭朋老师系统教授了横山老腰鼓的历史渊源、基本鼓点、经典步法和精气神要领。教学中，两位老师从握槌姿势到跨步转身，逐一细致指导，不仅涵盖了腰鼓“能、蛮、猛、虎”四劲精髓，也融

1月9日下午，厦门大学电影学院党委书记高斌率副院长蒲剑、博士生导师黄鸣奋教授等一行莅临我校参访交流，并就“数字影音行业产教融合共同体”建设筹备工作展开深入研讨。我校执行校长钟石根、校长助理侯红科及电影学院、闽台人工智能产业学院负责人出席筹备会，共商数字影音产教融合创新路径。高斌书记一行会前实地走访了厦门南洋学院校园，详细了解学院在专业建设、实训教学与人才培养等方面的办学特色与成果。筹备会上，执行校长钟石根代表学校对高斌书记一行的到来表示热烈欢迎，双方聚焦“数字影音行业产教融合共同体”的建设目标、制度架构与运行机制进行具体磋商。高斌书记对厦门南洋学院电影学院的产业服务定位与办学成效表示赞赏，并分享了厦门大学电影学院在学科建设与产学研协同方面的经验。双方围绕数字影音行业产教融合共同体的组织模式、资源整合、课程开发、校企合作与未来规划进行探讨，达成明确共识。未来将在课程共建、师资共享、实践基地拓展等方面加强合作，共同引进和对接优质行业企业资源，构建紧密协作的产教融合生态，助力数字影音产业协同发展与人才共享。此次筹备会增强了两校电影学院之间的互动互鉴，也为区域影视教育与产业融合发展注入了新的活

2025年学术科研工作年度报告.pdf97精产国品一二三产区区别视频学术委员会章程.pdf